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Notre Département

Chef De Département

Mr Mouctar Barry

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Directeur De Programme

Mr Bakary Mansaré

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la formation en licence permet aux sortants d'avoir des compétences applicables dans différents domaines de l'informatique notamment: 

  • Chef de projet
  • Ingénieur système et réseaux 
  • Ingénieur d'études
  • Développeur d'applications
  • Concepteur de base de données 
  • Web Master 
  • Gestionnaire de parc informatique
  • Administrateur réseaux
  • Consultant
  • Créateur d'entreprise

Les processus, conditions d'admission et période d'inscription sont conformes à celles dictées par le règlement des études de licence:

Admission

  • Processus d'admission  
    L'admission suit les règles et critères établis par le règlement des études, complété par des régulations spécifiques, si nécessaire.
  • Principes régissant l'admission 
    Le processus comprend :  
    - Le dépôt des candidatures au service de scolarité  
    - La transmission des dossiers aux comités de programmes  
    - L’évaluation par les comités selon les critères d'admission  
    - La communication des résultats au service de scolarité  
    - La proclamation des admissions par le responsable du service.  

    Les études de licence sont accessibles à tous ayant satisfait aux conditions d’admission, bien que des restrictions puissent s'appliquer.
  • Conditions d'admission 
    Pour pouvoir postuler à un programme de licence, il faut :  
    - Être titulaire d’un baccalauréat complet ou d’un diplôme équivalent  
    - Répondre aux conditions de l’institution  
    - Avoir une bonne maîtrise du français, avec des exigences pédagogiques possibles pour certains programmes.
  • Demande d'admission  
    Tout candidat doit soumettre un dossier complet défini par l'IES. Les délais de dépôt varient selon chaque institution. Les documents restent la propriété de l'IES. Une demande est nécessaire dans plusieurs cas, tels que la première admission ou la réinscription après inactivité.

    L’établissement peut refuser la réadmission si le candidat n’a pas de chances raisonnables de succès. Pour changer de programme, l’étudiant doit satisfaire aux conditions d'admission du nouveau programme.
  • Types de décisions  
    Les décisions incluent :  
    - Admission définitive  
    - Admission conditionnelle  
    - Rejet  
    Chaque décision est valable uniquement pour le programme et la période concernés.

Inscription

  • Inscription et Régimes d’Études

    L'inscription est un acte pédagogique et administratif requis pour obtenir le statut d'étudiant au sein d'un programme, avec ses droits et obligations. Chaque étudiant admis doit s'inscrire ou se reinscrire en début d'année universitaire, comme stipulé par les règlements de l'institution. L'étudiant ne peut s'inscrire dans un programme sans une admission préalable.

    Les inscriptions doivent respecter les prérequis des cours et le cheminement du programme. Un étudiant régulier, admis dans un programme de licence, peut s'inscrire à temps plein (30 crédits par semestre) ou à temps partiel (moins de 30 crédits), avec un maximum de deux semestres supplémentaires autorisés pour compléter sa licence. Les étudiants boursiers sont des étudiants réguliers à temps plein bénéficiant d'une bourse.

    Un étudiant ne peut inscrire plus de 42 crédits par semestre. La période d'inscription est définie par chaque institution, et les étudiants doivent s'inscrire aux dates et procédures fixées par le calendrier universitaire.
  • Programmes offerts

    Le département offre principalement trois (3) programmes à savoir :

    Un programme de Licence en Nouvelle Technologie de l'Information et de la Communication s'étalant sur une période de trois (3)

    ans soit six(6) semestres ;

    Un programme de Master en Informatique sur  quatre (4)semestres ; 

    Et un programme de Doctorat en Maths, Physique, Télécommunication et Informatique. 

    Structure de la formation

    Le cursus de licence en Nouvelle Technologie de l'Information et de la Communication repose sur un cheminement bien structuré permettant ainsi aux étudiants de croître en compétences tout le long de leur formation. Ce chemin repose sur les unités d'enseignements constituant chacune six (6) crédits et se trouvant dans la maquette suivante : 

    Licence 1

    Semestre 1

    Objectifs

    Ce cours vise à initier les étudiants aux systèmes d'exploitation et aux applications de bureautique sur micro-ordinateurs. Les compétences acquises seront utiles dans divers contextes, que ce soit pour réaliser des rapports ou préparer des présentations. Une attention particulière est donnée à l'utilisation des fonctionnalités fondamentales d'Excel, essentielles pour la conception et l'analyse d'informations. Les connaissances préalables en systèmes Unix et Linux enrichiront également cette formation, permettant aux étudiants de naviguer plus aisément dans différents environnements informatiques. Ce programme complet prépare efficacement à la maîtrise des outils numériques incontournables.

    Sommaire du contenu

    Découvrez l'univers de l'informatique avec une initiation à Windows et à Linux. Apprenez à naviguer dans le panneau de configuration, à gérer vos dossiers et fichiers, ainsi qu'à rédiger des documents avec des logiciels gratuits comme Microsoft Office, OpenOffice et LibreOffice. Maîtrisez les tableurs pour concevoir des feuilles de calcul. Familiarisez-vous avec la sécurité informatique, les navigateurs web, et les moteurs de recherche pour des recherches efficaces. Explorez les commandes de base de Linux, l'archivage et la gestion des fichiers. Simplifiez votre expérience numérique tout en développant vos compétences informatiques indispensables.

    PREREQUIS

    AUCUN PREREQUIS POUR LE MOMENT

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Windows et Outils3 crédits pour 45 heures10 cours magistraux et 35 projets /TD/TPMr Loukmane Kaba
    Lunix et Outils3 crédits pour 45 heures10 cours magistraux et 35 projets /TD/ TPMr Loukmane Kaba

    Objectifs

    Ce cours vise à établir les bases mathématiques essentielles pour l'informatique, en se concentrant sur l'algèbre et la logique. Les participants acquerront des outils formels indispensables, complétés par une approche théorique des types de données abstraits. En outre, les concepts fondamentaux en probabilités et en statistique seront présentés, avec des illustrations pratiques de leur application à des problématiques économiques et de gestion. Cette approche intégrée est conçue pour renforcer les compétences analytiques des étudiants et leur permettre de résoudre des problèmes complexes dans ces domaines.

    Sommaire du contenu

    Ce programme aborde des thèmes essentiels en algèbre, notamment l'espace vectoriel, le calcul matriciel, et les applications linéaires. Il inclut également la résolution de systèmes linéaires, ainsi que l'étude des fonctions et systèmes d'équations non linéaires, avec une attention particulière portée aux méthodes numériques. En probabilité, les participants exploreront l'analyse combinatoire, les fondamentaux de la probabilité, ainsi que les variables aléatoires. L'accent est mis sur la notation du calcul matriciel et les opérations liées aux vecteurs et matrices, tout en mettant en avant les propriétés associées.

    PREREQUIS

    AUCUN PREREQUIS POUR LE MOMENT

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Mathématique pour l'Informaticien3 crédits pour 50 heures30 cours magistraux et 20 projets/TD /TPMr Loukmane Kaba
    Probabilité et Statistique3 crédits pour 60 heures30 cours magistraux et 30 projets/TD/TPMr  Bah

    Objectifs

    Le cours d'algorithmique et programmation permet aux étudiants de développer des compétences essentielles pour analyser et résoudre des problèmes quotidiens. En se concentrant sur la mise en œuvre de solutions efficaces, les apprenants acquièrent la capacité de traduire ces solutions en langage de programmation, notamment en C, Python, et Java. L'objectif est de familiariser les étudiants avec les différentes méthodes et outils de programmation, leur offrant ainsi une compréhension approfondie des processus algorithmiques. À travers des exercices pratiques et des projets, les participants apprennent à compiler et exécuter leurs codes, ce qui renforce leur assurance et leur expertise dans l'utilisation de ces langages pour des applications concrètes.

    Sommaire du contenu

    Ce cours propose une exploration approfondie des concepts fondamentaux de la programmation à travers différents langages, notamment le C, Python et Java. Les apprenants découvriront les divers types de données, les opérateurs associés, ainsi que les actions élémentaires. Un accent particulier sera mis sur l'écriture d'algorithmes, le développement de schémas algorithmiques et l'application de structures de contrôle, y compris les alternatives simples et complètes ainsi que les boucles.

    Les étudiants réaliseront des travaux dirigés (TD) et des travaux pratiques (TP) pour pratiquer l’écriture, la compilation et l’exécution de programmes. Ils travailleront avec différents types de procédures, y compris les fonctions, en explorant le passage par valeur et par adresse.

    À travers des projets pratiques, les participants appliqueront ces concepts à des problèmes simples, leur permettant ainsi de renforcer leurs compétences algorithmique et de programmation. Ce cours est une excellente opportunité pour quiconque souhaite développer une compréhension solide des bases de la programmation dans plusieurs langages.

    PREREQUIS

    AUCUN PREREQUIS POUR LE MOMENT

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Algorithmique3 crédits pour 60 heures45 cours magistraux et 15 projets /TD/ TPDr Ibrahima Camara
    Langage C1crédits pour 30 heures00 cours magistral et 30 projets/TD/ TPMr Mouctar Barry
    Langage Python 11 crédit pour 30 heures00 cours magistral et 30 projets /TD/TPMr Kanté

    Objectifs

    Le cours de circuits logiques permet aux étudiants de développer une compréhension approfondie des langages numériques et de la logique mathématique. Grâce à ce programme, ils acquièrent les compétences essentielles pour convertir des nombres entre différents systèmes, notamment vers le binaire, qui est fondamental pour la conception de circuits électroniques numériques. Les étudiants apprennent également à mettre en œuvre des portes logiques, des circuits logiques combinatoires et séquentiels, ainsi que d'autres circuits intégrés. Ce savoir-faire est indispensable pour leur futur dans le domaine de l'informatique.

    Sommaire du contenu

    L'informatique est un domaine dynamique axé sur l'analyse et la gestion de l'information à l'aide d'outils logiciels et matériels. Elle comprend diverses spécialités et nécessité des systèmes de numération comme le décimal, binaire, octal et hexadécimal pour organiser les données. La représentation numérique, largement basée sur le binaire, inclut la virgule fixe et flottante, ainsi qu'une arithmétique essentielle pour coder les nombres négatifs.

    Du côté alphanumérique, les codes DCB et ASCII se distinguent par leurs standards. L'algèbre de Boole est essentielle pour la conception de circuits logiques, facilitée par des portes et opérateurs.

    L'architecture d'un ordinateur comprend une unité centrale de traitement et un système d'exploitation, organisés en blocs fonctionnels pour un traitement efficace des informations.

    PREREQUIS

    AUCUN PREREQUIS POUR LE MOMENT

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Logique6 crédits pour 50 heures30 cours magistraux et 20 projets/TD/
    TP
    Dr Lamarana Bah

    Objectifs

    Cette formation vise à initier les étudiants à la lecture et à l'écriture en français. Les objectifs incluent la compréhension des mécanismes linguistiques, l’identification des défis de communication, et l'amélioration des relations interpersonnelles. Les participants apprendront à adopter des comportements efficaces lors des échanges, tout en développant leur capacité d'écoute pour favoriser des interactions plus enrichissantes.

    Sommaire du contenu

    Le programme aborde des thématiques importantes telles que la relation entre soi et autrui, l’importance d’un emploi satisfaisant, ainsi que l’équilibre entre le travail et les loisirs. Les modules évoquent également la recherche d’un logement adéquat et le développement personnel. Une attention particulière est portée à l’écriture efficace, en privilégiant un style vivant et harmonieux.
     
     Les notions fondamentales de la communication écrite sont explorées, notamment à travers la construction d’un communiqué de presse, ses caractéristiques et ses diverses formes. Les étudiants apprendront à rédiger différents documents essentiels au sein d'une organisation, tels que des courriels percutants et des lettres de motivation.
     
     L’écriture journalistique est également abordée, avec un focus sur la pyramide inversée et les éléments essentiels comme le préambule et les titres. Enfin, des techniques d'argumentation et de sélection des arguments seront enseignées, en intégrant des pratiques linguistiques qui rendent le message captivant et clair, notamment par l'usage de figures de style.

    PREREQUIS

    AUCUN PREREQUIS POUR LE MOMENT

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Français 1: Technique de l'Expression3 crédits pour 50 heures50 cours magistraux et 00 projet /TD/ TPMr Sékou Touré
    Langue Anglaise 13 crédits pour 50 heures50 cours magistraux et 00 projet/TD/  TP

    Semestre 2

    Objectifs

    Ce cours couvre la mise en œuvre d'algorithmes de gestion des structures de données telles que vecteurs, fichiers, listes, piles, files, graphes, tables et arbres. Les étudiants apprendront à créer, consulter, trier, rechercher et mettre à jour ces structures en utilisant les langages C, Python et Java. Cette approche pratique favorise une compréhension approfondie des concepts fondamentaux des algorithmes et des structures de données.

    Sommaire du contenu

    Ce cours captivant et enrichissant aborde en profondeur la mise en œuvre d'algorithmes pour la gestion d'une variété de structures de données essentielles, telles que les vecteurs, les fichiers, les listes, les piles, les files d'attente, les graphes, les tables de hachage, et les arbres. Les étudiants auront l'opportunité d'apprendre de manière pratique à créer, consulter, trier, rechercher et mettre à jour ces structures de données en utilisant les langages de programmation C, Python et Java. Cette approche pratique et interactive vise à favoriser une compréhension approfondie des concepts fondamentaux des algorithmes, ainsi que des principes des structures de données. En s'engageant dans des exercices pratiques et des projets, les étudiants développeront non seulement des compétences techniques, mais également une meilleure capacité à résoudre des problèmes complexes dans le domaine de l'informatique. Ce cours constitue donc une étape essentielle pour toute personne souhaitant approfondir ses connaissances en algorithmique et en structure de données.

    PREREQUIS

    ALGORITHMIQUE ET TECHNIQUE DE PROGRAMMATION 1

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Structure de données et
    Algorithmique
    3 crédits pour 60 heures45cours magistraux et 15 projets /TD/TPDr Ibrahima Camara
    Langage C 21 crédit pour 30 heures30 projets / TD / TPMr Mouctar Barry
    Langage Python 21 crédit pour 30 heures30 projets / TD / TP Mr Kanté 
    Langage JAVA 21crédits pour 30 heures30 projets / TD /  TP

    Objectifs

    Ce cours a pour objectif principal d'explorer en profondeur l'organisation d'un micro-ordinateur, tout en mettant en lumière l'impact significatif de ses divers composants sur les performances globales de l'appareil. Nous allons examiner en détail comment chaque élément architecturel, qu'il s'agisse du processeur, de la mémoire, ou des systèmes de stockage, contribue à l'efficacité de l'ordinateur dans son ensemble.

    De plus, ce cours permettra d'expliquer le fonctionnement du microprocesseur, en se concentrant sur la manière dont il exécute les programmes. Nous aborderons en particulier l'interaction vitale entre le microprocesseur et les autres composantes du système, avec une attention particulière portée sur la mémoire vive. Cette exploration aidera à comprendre comment ces interactions influencent la rapidité et la fluidité des opérations au sein de l'ordinateur.

    Sommaire du contenu

    Dans cette série de chapitres, nous examinons le fonctionnement des machines et leur architecture. Le premier chapitre présente les concepts de langages, de machines virtuelles et multicouches. Le deuxième chapitre se concentre sur le modèle de John Von Neumann et les composants essentiels. La section sur les mémoires explore les différents types et leur organisation. Enfin, nous analysons en détail le microprocesseur, en mettant l'accent sur son architecture, les types d'instructions, ainsi que les avancées telles que l'architecture pipeline et superscalaire.

    PREREQUIS

    Avoir suivi les cours de LOGIQUE

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Architecture des Ordinateurs6 crédits pour 60 heures30 cours magistraux et 20 projets/TD/TPDr Lamarana Bah

    Objectifs

    L'objectif de cette formation est de maîtriser en profondeur l'analyse et la conception d'applications en adoptant une approche classique. Au cours de cet enseignement, nous explorerons en détail les différents modèles de la méthode Merise, largement reconnue pour structurer et formaliser la gestion des systèmes d'information. De plus, nous aborderons l'algèbre relationnelle, un outil essentiel pour le traitement et la manipulation des données au sein des bases de données relationnelles. Cette démarche permettra aux participants de renforcer leurs compétences et leur confiance dans la création d'applications robustes et efficaces.

    Sommaire du contenu

    Dans le contexte d'une entreprise, le système d'information est fondamental, structuré en plusieurs sous-systèmes interconnectés. Son efficacité repose sur des objectifs clairs, permettant de répondre à divers enjeux liés à la gestion de l'information. La méthode MERISE, avec ses cycles de vie et d'abstraction, offre un cadre méthodologique robuste pour la modélisation des données. Le modèle conceptuel des données, comprenant des notions clés comme l'entité et la cardinalité, sert à établir la structure des informations. Enfin, la normalisation, à travers les dépendances fonctionnelles, améliore la cohérence et l'intégrité des bases de données.

    PREREQUIS

    AUCUN PREREQUIS POUR LE MOMENT

    Intitulé du coursCrédit et volume d'horaireCours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Conception des systèmes d'information5 crédits pour 60 heures45 cours magistraux et 15 projets /TD/ TP
    Mr Moustapha Kaba
    Power AMC1 crédit pour 30 heures25 projets/TD/ TP
    Mr Moustapha Kaba

    Objectifs

    Ce cours est divisé en deux parties principales : d'abord, HTML5, qui structure le contenu des pages web à travers des éléments et sections variés. Il comprend sept chapitres dédiés pour approfondir la création de pages interactives. Ensuite, la seconde partie aborde CSS3, essentiel pour la mise en forme et le design, permettant ainsi de séparer contenu et présentation. De plus, un chapitre sur JavaScript est inclus, ajoutant interactivité et dynamisme aux sites web, et démontrant comment ce langage peut être intégré directement dans une balise HTML.

    Sommaire du contenu

    Cette formation se décompose en trois parties. La première section traite du HTML5, essentiel pour structurer efficacement le contenu des pages web. Vous apprendrez à créer des liens, des tableaux et des formulaires pour une meilleure organisation des données. Ensuite, nous aborderons les styles CSS, indispensables pour l'esthétique de vos pages, en vous enseignant à personnaliser les éléments, le texte et les tableaux. Enfin, la dernière partie introduit JavaScript, vous permettant d’instaurer des interactions dynamiques, de gérer les formulaires et d’explorer des concepts clés pour enrichir l'expérience utilisateur.

    PREREQUIS

    AUCUN PREREQUIS POUR LE MOMENT

    Intitulé du coursCrédit et volume d'horaireCours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    HTML & CSS3 crédits pour 50 heures20 cours magistraux et 30 projets/TD/
    TP
    Mr Assimiou Tchédré
    JavaScript
    3 crédits pour 30 heures 15 cours magistraux et 15 projets/TD/TP
    Mr Assimiou Tchédré 

    Objectifs

    Notre programme éducatif est conçu pour offrir aux étudiants une opportunité unique de maîtriser la langue anglaise tout en développant des compétences de communication essentielles. Au cours de leur apprentissage, ils auront l'occasion d'apprendre à surmonter différents obstacles à l'échange, ce qui les aidera à communiquer de manière plus efficace et fluide. De plus, ils seront formés à articuler des discours clairs et convaincants sur des sujets familiers, tout en apprenant à exprimer leurs projets, leurs ambitions et leurs aspirations de manière cohérente et concise. Ce parcours promet une immersion véritablement enrichissante et transformative, permettant aux participants de gagner en confiance et en compétences grâce à une approche pratique et interactive.

    Sommaire du contenu

    Découvrez nos unités thématiques : des dates à retenir, les choix de restauration, la vie urbaine, la géographie, et l’exploration lointaine. Notre programme intègre des éléments communicatifs, culturels et linguistiques pour enrichir votre formation générale en langues. Parfait pour améliorer vos compétences tout en découvrant le monde !

    PREREQUIS

    LANGUE ET TECHNIQUE DE COMMUNICATION 1

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Français 2: Technique de l'Expression3 crédits pour 50 heures50 cours magistraux et 00 projet /TD/ TPMr Sékou Touré
    Langue Anglaise 23 crédits pour 50 heures50 cours magistraux et 00 projet/TD/  TPMr Diallo

    Licence 2

    Semestre 3

    Objectifs

    • Le programme de C++ et de programmation orientée objets développe des compétences essentielles pour maîtriser le développement d'applications complexes. Les étudiants acquerront des concepts avancés, des méthodes de réutilisation logicielle et des compétences dans divers langages, tels que Java et C#. Parallèlement, le cours de Python enseigne les bases et les techniques avancées, comme la programmation web et l'utilisation de frameworks. Les formations incluent des pratiques pour un codage efficace et des outils professionnels, garantissant ainsi une approche moderne et structurée des défis en programmation.

    Sommaire du contenu

    C++ est un langage puissant qui intègre la programmation orientée objet (POO), offrant des concepts comme les classes, l'héritage et l'encapsulation. Ses spécificités, telles que les fonctions membres, la surdéfinition d'opérateurs et les modèles, renforcent sa flexibilité. Ce langage, tout en permettant une gestion exceptionnelle des erreurs, se distingue par son héritage simple et multiple, et l'utilisation de fonctions virtuelles. La combinaison de ses caractéristiques lui permet d'exceller dans des applications variées, tout en étant souvent comparé à Java et C ANSI en termes de POO.

    PREREQUIS

    ALGORITHMIQUE ET TECHNIQUE DE PROGRAMMATION 1

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Programmation Orientée Objet & C++3 crédits pour 60 heures30 cours magistraux et 30 projets /TD/TPDr Ibrahima Sory Kokouma Diallo
    Langage java1 crédit pour 30 heures30 projets / TD / TP
    Langage C#1 crédit pour 30 heures30 projets / TD / TP  
    Langage Python1crédits pour 30 heures30 projets / TD /  TPMr Kanté

    Objectifs

    Ce cours permet d'approfondir les concepts liés aux bases de données relationnelles, en se concentrant sur leur conception et mise en œuvre. Les étudiants découvriront l'architecture des SGBD relationnels et se familiariseront avec divers logiciels tels que MySQL et Oracle. L'optimisation des performances sera abordée, ainsi que les fonctions d'administration essentielles, y compris l'installation, la configuration et la gestion des sauvegardes. À l'issue de la formation, les participants comprendront l'architecture d'une base de données Oracle et le fonctionnement de ses composants. Une expérience pratique sera également acquise.

    Sommaire du contenu

    Ce texte présente les concepts fondamentaux des bases de données, abordant l'algèbre relationnelle et le langage SQL à travers des systèmes comme Microsoft Access et MySQL. On explore l'installation, l'architecture, ainsi que la gestion des utilisateurs et de la sécurité dans MySQL. L'installation d'Oracle 11g R2 est également couverte, détaillant les commandes SQL et la création de tables. Les notions de contraintes, de jointures, ainsi que les opérations DDL et DML sont essentielles pour maintenir l'intégrité des données et gérer les utilisateurs efficacement.

    PREREQUIS

    Avoir suivi les cours de LOGIQUE

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Base de Données Relationnelle/Access3 crédits pour 45 heures25 cours magistraux et 20 projets/TD/TPMr Moustapha Kaba
    MySQL1 crédit pour 25 heures25 projets/TD/TPMr Assimiou Tchedré
    Oracle 12 crédits pour 45 heures20 cours magistraux et 25 projets/TD/TPDr Ibrahima Kalil Touré

    Objectifs

    Ce cours offre une compréhension approfondie du fonctionnement et de l'organisation des entreprises. Les participants maîtriseront divers aspects, notamment l'organisation interne et les outils de calcul de profit. À l'issue de la formation, ils auront acquis une véritable culture entrepreneuriale. La comptabilité générale, essentielle dans ce contexte, enregistre les opérations influençant le patrimoine de l'entreprise. Elle permet de dresser un bilan clair des actifs et passifs et d'obtenir le compte de résultat à la fin de chaque exercice, facilitant ainsi une évaluation précise de la performance économique.

    Sommaire du contenu

    Ce texte met en lumière l'importance de l'entreprise et de son environnement, ainsi que l'organisation interne qui soutient ses activités. On explore les nouvelles techniques de communication en lien avec les stratégies adoptées. La comptabilité financière, ses finalités, acteurs et méthodes, est mise en avant, tout en détaillant l'enregistrement des opérations. Enfin, la préparation des états financiers et l'élaboration des bilans sont cruciales pour la bonne gestion de l’information comptable, garantissant ainsi la transparence et la performance de l’entreprise.

    PREREQUIS

    AUCUN PREREQUIS POUR LE MOMENT

    Intitulé du coursCrédit et volume d'horaireCours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Economie d'Entreprise3 crédits pour 50 heures50 cours magistraux 
    Mr Keïta
    Comptabilité Générale3 crédit pour 50 heures30 cours magistraux et 20 projets/TD/ TP
    Mr Kanté

    Objectifs

    • Pour exceller dans le domaine des réseaux informatiques, il est essentiel de maîtriser les concepts fondamentaux et de savoir créer un réseau local efficace. Cela inclut la compréhension des configurations de base ainsi que des notions de segmentation et d’interconnexion. En se familiarisant avec les services de réseau primaires, on se prépare à gérer des infrastructures réseau performantes et adaptées aux besoins de communication. Une solide connaissance de ces éléments permet d’optimiser la connectivité et d’assurer un bon fonctionnement des systèmes informatiques.

    Sommaire du contenu

    • Les réseaux informatiques reposent sur des concepts fondamentaux tels que la normalisation qui assure une compatibilité entre les dispositifs. Les architectures réseaux définissent la structure et le fonctionnement des systèmes interconnectés. Un élément clé est l'adressage IP, qui permet l'identification unique des appareils sur le réseau. L'interconnexion des réseaux favorise la communication entre différentes infrastructures, facilitant ainsi le partage de données. Comprendre ces notions est essentiel pour optimiser les performances et la sécurité des systèmes en réseau.

    PREREQUIS

    AUCUN PREREQUIS POUR LE MOMENT

    Intitulé du coursCrédit et volume d'horaireCours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Réseaux Informatiques6 crédits pour 60 heures45 cours magistraux et 15 projets/TD/
    TP
    Mr Mahmadou Diallo

    Objectifs

    Ce programme a pour objectif d'accompagner les étudiants vers un niveau intermédiaire en communication. Ils acquerront des méthodes et outils essentiels pour maîtriser leur discours, tout en comprenant les défis et enjeux associés. L'amélioration des relations interpersonnelles sera favorisée par l'adoption de comportements efficaces lors des échanges. Les participants développeront également une écoute active et apprendront à identifier leurs forces ainsi que les domaines à perfectionner en communication. Cette approche vise à consolider les acquis tout en enrichissant les compétences communicatives de chacun.

    Sommaire du contenu

    • L'exploration des diverses thématiques, tels que les différences culturelles, le monde du travail et l'évolution des époques, met en lumière l'importance de la communication. Comprendre les enjeux et les obstacles à la communication est crucial pour construire des relations solides. Pour réussir, il est essentiel de surmonter les freins grâce à des techniques adaptées. Dans un monde en perpétuelle mutation, il est primordial de clarifier ce qui nous tient à cœur et d'améliorer nos échanges pour favoriser une compréhension mutuelle et enrichissante.

    PREREQUIS

    LANGUE ET TECHNIQUE DE COMMUNICATION 2

    Nouveau titre

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Français : Technique de l'Expression3 crédits pour 50 heures50 cours magistrauxMr Sékou Touré
    Langue Anglaise 33 crédits pour 50 heures50 cours magistraux Mr Diallo

    Semestre 4

    Objectifs

    • Un administrateur réseau joue un rôle essentiel dans l'établissement et le maintien de l'infrastructure réseau. Les responsabilités clés incluent l'installation des services essentiels, la garantie de la sécurité des données contre les menaces externes et la gestion des droits d'accès des utilisateurs. Cela implique de superviser les connexions, les autorisations et les systèmes de fichiers partagés tout en protégeant l'intégrité des données internes. En fin de compte, l'administrateur réseau est responsable de toutes les activités et de la fonctionnalité du réseau, garantissant un environnement sécurisé et efficace pour les utilisateurs.

    Sommaire du contenu

    • Mise en œuvre de serveurs HTTP avec Apache
    • Configuration d'un serveur web apache2 sous Windows serveur
    • Configuration postfix/dovecot pour l'une des 4 facultés de Gamal
    • Création site web

    PREREQUIS

    Réseaux Informatiques

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Administration Réseaux sous Windows Server3 crédits pour 50 heures20 cours magistraux et 30 projets /TD/TPDr Amara
    Administration Réseaux sous Unix /Lunix3 crédit pour 50 heures20 cours magistraux et 30 projets / TD / TPDr Ibrahima Kalil Touré 

    Objectifs

    Le cours de Systèmes d’Exploitation permet aux étudiants d’explorer la structure et le fonctionnement des systèmes informatiques, tout en offrant un aperçu historique. Ils développent des compétences sur les processus et les threads, comprenant le rôle de chaque élément logiciel. Les thématiques abordées incluent la gestion des processus, les algorithmes d’ordonnancement, la synchronisation, ainsi que la gestion des entrées/sorties et de la mémoire, favorisant une compréhension intégrée de l’écosystème informatique.

    Sommaire du contenu

    À l'issue du cours "Systèmes d’Exploitation", les étudiants acquerront une compréhension approfondie de l'évolution des systèmes d'exploitation, des notions essentielles sur les processus et ressources informatiques, ainsi que l'organisation fonctionnelle du logiciel et du matériel. Ils maîtriseront les algorithmes d'ordonnancement des processus, les critères de leur mise en œuvre, la gestion des sections critiques, ainsi que les E/S physiques et la gestion de la mémoire. Enfin, leur connaissance des terminaux sera également approfondie.

    PREREQUIS

    Programmation Orientée Objet & Langage

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Système d'Exploitation4 crédits pour 50 heures50 cours magistraux Dr Ibrahima Sory Kokouma Diallo
    Windows2 crédit pour 25 heures25 projets/TD/TP
    Lunix2 crédits pour 25 heures 25 projets/TD/TPDr Ibrahima Kalil Touré

    Objectifs

    • À la fin de ce cours, les étudiants seront capables de :

      - Configurer et installer Microsoft Windows
      - Utiliser PHP pour l'interfaçage web avec formulaires, cookies et sessions
      - Maîtriser les bases de PHP, y compris la syntaxe, les types de données, les variables et l'organisation du code
      - Appliquer les structures de PHP : opérateurs, boucles et conditions
      - Écrire et appeler des fonctions, et utiliser des tableaux efficaces
      - Gérer la communication avec le serveur web et le réseau
      - Comprendre les cookies, les sessions, et leur utilisation
      - Interagir entre PHP et les formulaires HTML
      - Aborder la programmation orientée objet et le langage SQL avec MySQL

      À l'issue de la formation, vous saurez créer un site web en C# avec ASP.NET MVC 6 et Bootstrap.

    Sommaire du contenu

    - Introduction à PHP 7
    - Structures et traitements fondamentaux de PHP 7
    - Bases de données (MySQL)
    - Gestion des formulaires et des fonctions
    - Utilisation des tableaux
    - Protocole HTTP, cookies et sessions
    - Gestion des objets, erreurs et exceptions

    - Introduction à la formation et configuration initiale
    - [SQL, Entity Framework, LINQ] création du modèle de données
    - [ASP.NET MVC] développement de pages dynamiques et routage SEO-friendly
    - [Bootstrap] conception professionnelle
    - [Identity] gestion des utilisateurs
    - Hébergement et déploiement du site web

    PREREQUIS

    Technologie Web 1

    Intitulé du coursCrédit et volume d'horaireCours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    PHP2 crédits pour 50 heures30 cours magistraux et 20 projets/TD/TP
    Mr Touré
    C#2 crédits pour 30 heures 30 projets/TD/ TP
    Python pour web2 crédits pour 30 heures30 projets/TD/TPMr Kanté

    Objectifs

    Ce module offre une exploration approfondie des principes fondamentaux des réseaux sans fil et mobiles. Il met en lumière les architectures et protocoles, notamment le système GSM, les technologies IEEE 802.11 et Bluetooth. Les participants développeront des compétences techniques sur ces réseaux, en comprenant leurs évolutions et les besoins futurs. Ce savoir-fait permettra de mieux appréhender les enjeux actuels et futurs des communications sans fil, rendant ce module essentiel pour toute personne souhaitant se spécialiser dans ce domaine dynamique et en constante transformation.

    Sommaire du contenu

    Les réseaux sans fil et mobiles reposent sur des principes fondamentaux, intégrant l'évolution des technologies comme GSM, GPRS et UMTS pour les systèmes cellulaires. Les solutions de communication incluent des réseaux locaux sans fil et des techniques pour les réseaux personnels tels que Bluetooth et ZigBee. Les réseaux ad hoc se distinguent par leur auto-réorganisation et leur gestion de la qualité de service. En parallèle, l'architecture des réseaux 3G à 5G favorise la mobilité et l'ubiquité, offrant une variété de services dans des environnements variés. Ces avancées transforment les communications modernes.

    PREREQUIS

    Réseaux Informatique

    Intitulé du coursCrédit et volume d'horaireCours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Réseaux Mobiles 1  et Technologie sans Fil 6 crédits pour 90 heures60 cours magistraux et 30 projets/TD/
    TP
    Mr Mahmadou Diallo

    Objectifs

    Sommaire du contenu

    PREREQUIS

    AUCUN PREREQUIS POUR LE MOMENT

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Introduction Intelligence Artificielle
    Sécurité Informatique
    3 crédits pour 50 heures50 cours magistrauxMr Bakary Mansaré et Dr Touré
    Mini projets Intelligence Artificielle et Cybersécurité3 crédits pour 50 heures50 cours magistraux Mr Bakary Mansaré et Dr Touré

    Licence 3

    Semestre 5

    Objectifs

    La gestion des TIC dans le secteur public et privé inclut la création de téléprocédures, l'administration électronique et les marchés publics informatisés, tout en relevant des défis juridiques concernant leur mise en œuvre, la résolution des litiges et les contrats.

    Sommaire du contenu

    Cette section aborde l'introduction sur les droits, suivie d'une classification pertinente. La loi 037 en République de Guinée traite de la cybersécurité et de la protection des données personnelles, mettant en avant son importance croissante. Ensuite, l'accent est mis sur les généralités de la sécurité informatique, le contrôle d'accès aux ressources et l'importance des systèmes cryptographiques. Enfin, une analyse des failles de sécurité sur Internet et des techniques de piraterie est présentée, soulignant les défis contemporains dans le domaine de la sécurité numérique.

    PREREQUIS

    Aucun Prérequis pour le moment

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Droit et Sécurité Informatique6 crédits pour 60 heures40 cours magistraux et 20 projets /TD/TP

    Objectifs

    Ce module permet aux étudiants d'acquérir des connaissances approfondies sur la conception d'applications réparties via des approches telles que RMI et CORBA, ainsi que sur les outils associés. À la fin du cours, les étudiants seront capables d'implémenter des systèmes d'architectures distribuées et d'expliquer en détail leur fonctionnement. Cette formation est essentielle pour ceux qui aspirent à maîtriser les technologies de communication entre objets et à évoluer dans le domaine des systèmes répartis.

    Sommaire du contenu

    L'architecture des systèmes répartis repose sur des modèles variés et des objectifs spécifiques, impliquant des réseaux d'ordinateurs et des protocoles de communication. Les appels de procédures à distance, avec leurs arguments et sémantiques, jouent un rôle clé, tout comme l'architecture client-serveur. Les systèmes orientés objets présentent des concepts de programmation innovants et nécessitent des mécanismes de coordination efficaces. La compréhension des algorithmes distribués et des systèmes intelligents enrichit le domaine. Des exemples concrets tels que CORBA et DCOM illustrent ces principes, enrichis par des études de cas pertinentes.

    PREREQUIS

    Aucun Prérequis pour le moment

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Réseaux et Systèmes Repartis6 crédits pour 60 heures40 cours magistraux et 20 projets /TD/TP

    Objectifs

    Ce programme permet d'acquérir des compétences essentielles pour gérer un projet informatique, depuis la préparation des documents jusqu'à la définition de contrats et la proposition de solutions techniques. L'accent est mis sur la gestion critique des ressources humaines et des systèmes d'information, visant à repositionner l'entreprise en accord avec sa stratégie. Les étudiants apprendront à valoriser la qualité dans le management des logiciels et à optimiser la capitalisation des connaissances techniques, garantissant ainsi l’efficacité des projets informatiques.

    Sommaire du contenu

    Le management des systèmes d’information en entreprise englobe des pratiques cruciales pour l’optimisation des ressources. Ce processus implique la rédaction soignée des documents de soumission, suivie d’une spécification des besoins bien définie. La phase de conception permet de créer des solutions adaptées, tandis que la planification de projet assure une exécution efficace. Les tests sont essentiels pour garantir la qualité, et enfin, la mise en œuvre traduit ces étapes en réalité concrète. Ensemble, ces chapitres forment un cadre structuré et cohérent pour le développement et la gestion des systèmes d'information.

    PREREQUIS

    Aucun Prérequis pour le moment

    Intitulé du coursCrédit et volume d'horaireCours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Génie Logiciel6 crédits pour 60 heures30 cours magistraux et 30 projets/TD/TP

    Objectifs

    Les réseaux à hauts débits reposent sur des éléments clés tels que la construction de RNIS et FDDI. Ils assurent la connexité nécessaire pour un transfert efficace des informations de terminal à terminal. Les supports physiques à hauts débits, organisés en différentes couches, permettent de gérer la transmission des données de manière optimale. Chaque couche joue un rôle crucial dans la fluidité et la fiabilité des communications à travers le réseau, garantissant ainsi un accès rapide et sécurisé aux ressources.

    Sommaire du contenu

    Le premier chapitre introduit les réseaux à hauts débits, explorant les types d'informations et les réseaux numériques à intégration de services, notamment le relais de trames et l'interconnexion FDDI. Le second chapitre se concentre sur les réseaux locaux, abordant les technologies Ethernet et les réseaux locaux virtuels ATM, en mettant l'accent sur l'architecture et les performances. Enfin, le troisième chapitre examine la couche AAL et les supports physiques, comme le cuivre et la fibre optique, ainsi que les technologies XDSL, en soulignant leur importance pour les communications modernes.

    PREREQUIS

    AUCUN PREREQUIS POUR LE MOMENT

    Intitulé du coursCrédit et volume d'horaireCours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Réseaux A Haut Débits3 crédits pour 50 heures20 cours magistraux et 30 projets/TD/
    TP


    Objectifs

    L’objectif est de permettre aux apprenants de maîtriser l'anglais informatique afin qu'ils puissent naviguer dans la documentation pertinente et se préparer aux études supérieures. Parallèlement, l'apprentissage d'un français soutenu leur permettra de rédiger des rapports d'activité dans leur domaine, de composer des courriers et de produire divers documents administratifs. Cette double compétence linguistique favorise l'insertion professionnelle et l'épanouissement académique, en offrant des outils essentiels pour une communication efficace et adaptée à leurs besoins spécifiques.

    Sommaire du contenu

    • Ce programme couvre une variété de sujets liés à l'informatique, débutant par la définition et l'histoire des ordinateurs. Les caractéristiques, capacités et limites des ordinateurs sont également explorées. Les différentes catégories d'ordinateurs, telles que les mainframes, minicomputers et microordinateurs, sont examinées en profondeur, de même que l'unité centrale de traitement et ses composants. Enfin, l'étude de la mémoire, tant primaire que secondaire, complète cette formation, tandis que des compétences en communication et en organisation sont développées pour conduire des réunions et rédiger des rapports efficaces.

    PREREQUIS

    LANGUE ET TECHNIQUE DE COMMUNICATION 4

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Français : Technique de l'Expression3 crédits pour 50 heures50 cours magistrauxMr Sékou Touré
    Langue Anglaise 33 crédits pour 50 heures50 cours magistraux Mr Diallo

    Semestre 6

    Objectifs

    À l'issue de ce cours, les étudiants auront les compétences nécessaires pour concevoir, planifier et organiser efficacement un projet. Ils apprendront à définir la vision, la mission, les objectifs et à établir un calendrier structuré. Grâce à l'application de la méthode agile, ils acquerront des techniques pour contrôler l'exécution, facilitant ainsi le suivi et la coordination des activités. Cette approche méthodique réduit considérablement les risques d'échec, permettant aux professionnels de gérer leurs projets avec efficacité et précision. Le développement de ces compétences est essentiel pour une carrière réussie.

    Sommaire du contenu

    Ce cours vise à initier les débutants et à enrichir les professionnels de l'IT sur la gestion agile. Les participants apprendront à adopter un état d’esprit Agile, à comparer l'approche Agile avec des méthodes traditionnelles et à explorer Scrum, la méthode Agile prédominante. Ils découvriront les cinq événements du cycle Scrum, les rôles clés comme PO et SM, ainsi que la méthodologie Kanban. Ce programme est conçu pour améliorer la capacité des équipes à atteindre efficacement leurs objectifs en fournissant les outils nécessaires à une mise en œuvre réussie.

    PREREQUIS

    Aucun Prérequis pour le moment

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Gestion des projets: Méthode Agile3 crédits pour 50 heures30 cours magistraux et 20 projets /TD/TP
    Développement Agile3 crédit pour 50 heures20 cours magistraux et 30 projets / TD / TP

    Objectifs

    Ce module explore les fondamentaux de la virtualisation et du stockage au sein des systèmes informatiques, avec un accent sur le Cloud computing. Les étudiants développeront une compréhension approfondie des principes de virtualisation, leur permettant d'évaluer les performances et la robustesse des solutions de stockage dans de vastes infrastructures. À l'issue de cette formation, ils seront équipés pour naviguer efficacement dans le paysage technologique moderne, apportant des compétences essentielles pour optimiser les ressources informatiques.

    Sommaire du contenu

    La virtualisation est au cœur des infrastructures modernes, offrant des services comme l'IaaS et intégrant divers écosystèmes comprenant des hyperviseurs et des machines virtuelles. Les containers et la technologie de migration, tout en s’appuyant sur des switches virtuels, illustrent ses principes fondamentaux. Les solutions de stockage telles que Xen, KVM et VMware permettent une gestion efficace des données. Le Cloud Computing, à travers ses modèles privés, publics et hybrides, présente de nombreux avantages. Des acteurs majeurs comme Amazon, Microsoft et Google jouent un rôle clé dans cette évolution technologique.

    PREREQUIS

    Aucun Prérequis pour le moment

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Virtualisation et Cloud Computing6 crédits pour 70 heures40 cours magistraux et 30 projets/TD/TP

    Objectifs

    Ce cours se concentre sur l'analyse des technologies essentielles à la création d'infrastructures de transport de paquets sur Internet. Il explore également les méthodes contemporaines visant à garantir des communications performantes, en abordant des aspects tels que les débits, la fiabilité et la qualité de service dans les réseaux étendus. Les participants acquerront une compréhension approfondie des enjeux actuels et des innovations nécessaires pour optimiser les communications dans un monde de plus en plus interconnecté.

    Sommaire du contenu

    L'internet repose sur divers protocoles essentiels tels que OSPF, RIP et BGP pour le routage efficace des données, en intégrant des tunnels réseau virtuels. L'infrastructure de communication évolue avec des architectures modernes dans les réseaux métropolitains et d'accès. Les réseaux à haut débit intègrent des techniques avancées de commutation et de routage. Les technologies de grande distance, dont SDH et ATM, ainsi que les réseaux optiques avec multiplexage WDM, améliorent les performances. L'IP mobile et IPV6, ainsi que l'ingénierie de trafic via MPLS et GMPLS, dynamisent l'architecture des réseaux privés virtuels.

    PREREQUIS

    Aucun Prérequis pour le moment

    Intitulé du coursCrédit et volume d'horaireCours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Services et Réseaux de Communication6 crédits pour 100 heures60 cours magistraux et 40 projets/TD/TP

    Objectifs

    Ce cours permet aux étudiants d'explorer les enjeux fondamentaux de la gouvernance IT ainsi que les référentiels et outils associés. L’objectif principal est d’acquérir des compétences pratiques pour transformer les Directions des Systèmes Informatiques en des entités génératrices de valeur pour l’entreprise. Grâce à cet apprentissage, les étudiants seront mieux armés pour répondre aux défis contemporains et jouer un rôle stratégique dans le développement organisationnel.

    Sommaire du contenu

    La gouvernance des IT est essentielle pour assurer l'alignement entre les systèmes d'information et la stratégie d'entreprise. Dans un premier chapitre, nous introduisons les concepts fondamentaux. Ensuite, nous analysons les enjeux critiques, en évaluant l'importance des IT et leurs interactions avec divers référentiels. Un état des lieux du système d'information permet d'identifier les maturités et les zones à risque. Par la suite, un plan d'action stratégique est élaboré afin d'assurer une mise en œuvre efficace, suivie d'un monitoring rigoureux pour garantir la réalisation des objectifs stratégiques.

    PREREQUIS

    AUCUN PREREQUIS POUR LE MOMENT

    Intitulé du coursCrédit et volume d'horaireCours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Gouvernance IT6 crédits pour 60 heures60 cours magistraux 


    Objectifs

    Ce stage offre aux étudiants une expérience enrichissante au sein d'un environnement de travail collaboratif. Ils auront l'opportunité de mener à bien un projet complet, depuis sa conception jusqu'à sa réalisation. Grâce à cette approche pratique, les participants développeront des compétences essentielles en travail d’équipe, gestion de projet et créativité. Ce parcours d'apprentissage dynamique favorise l'interaction et l'échange d'idées, préparant ainsi les étudiants à relever les défis du monde professionnel. Rejoignez-nous pour cette immersion dans le travail collaboratif et l'innovation.

    Sommaire du contenu

    Obtenez une première expérience dans le milieu professionnel en mettant en œuvre vos compétences dans le développement d'applications. Cette opportunité vous permettra d'appliquer les connaissances théoriques acquises tout en vous familiarisant avec le travail en équipe. Vous pourrez ainsi développer des projets concrets, enrichir votre parcours et renforcer votre autonomie dans un environnement dynamique. Participez à une initiation au travail collaboratif et découvrez l'importance de l'interaction et de la synergie dans la réalisation de vos missions.

    PREREQUIS

    LANGUE ET TECHNIQUE DE COMMUNICATION 2

    Intitulé du cours
    Crédit et volume d'horaire
    Cours Magistraux et TP/ Projet
    Professeur 
    Stage en Entreprise3 crédits pour 50 heures50 Projets/TD/TP
    Projet Réseaux au choix3 crédits pour 50 heures50 Projets/TD/TP

    Conformément aux règles stipulées dans le règlement des études de licence:

    Le diplôme de licence est décerné uniquement aux étudiants qui ont réussi à compléter l'ensemble des crédits requis spécifiques à leur programme de formation. Pour ce qui est des délais impartis aux étudiants afin de terminer leur cursus de licence, et en excluant les absences autorisées, ceux-ci sont fixés à 6 semestres consécutifs pour la licence fondamentale, tandis qu'un maximum de 8 semestres consécutifs est accordé pour la licence professionnelle. Ces délais débutent à partir de la date de la première inscription de l'étudiant au programme.

    Au terme de ce cycle d’études, c’est le Recteur ou le Directeur général qui se charge de l’octroi formel du grade de licence. Ce processus se fait par le biais d'une note de service, qui atteste que l'étudiant a satisfaits à toutes les exigences et conditions nécessaires pour l’obtention de son diplôme.

    Semaine scientifique

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    Remise des diplômes

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    Projets de fin de cycle

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    Projets de fin de cycle

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